\u201cLa etapa de las rabietas es buena y pobre del ni\u00f1o que no la pase, porque eso quiere decir que no tiene ideas propias o que le han machacado tanto que ya ha dejado de defenderse\u201d<\/i><\/b><\/p>\n
Rosa Jov\u00e9<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Las temidas rabietas\u2026 \u00bfTodos los ni\u00f1os y ni\u00f1as pasan por esta fase? \u00bfPodemos hacer algo para que no nos pille? \u00bfQu\u00e9 hago si me la l\u00eda en p\u00fablico? Tengo p\u00e1nico a este momento\u2026 Todo esto son expresiones reales de familias reales.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n S\u00ed, tememos mucho a esta fase del desarrollo, pero \u00bfpor qu\u00e9? probablemente la tememos porque no la conocemos, no llegamos a comprender su importancia en el desarrollo de nuestras criaturas y adem\u00e1s nos puede el qu\u00e9 dir\u00e1n, las opini\u00f3n y los juicios ajenos, normal\u2026 es una fase dura, a veces complicada y que nos puede llevar al l\u00edmite como padres y madres.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n De hecho, hasta el nombre de <\/span>Rabieta <\/span><\/i>no hace justicia a esta fase del desarrollo, m\u00e1s que rabieta, podr\u00edamos llamarlas desbordes o explosiones emocionales, ya que es precisamente lo que es, un gran desborde que ni ellos mismos comprenden.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n As\u00ed que hoy, que me est\u00e1s leyendo, quiero darte otra visi\u00f3n de esta fase, quiero que comprendas su importancia, aunque sea una fase dura y dif\u00edcil, quiero que sepas que tambi\u00e9n es una fase que llega, se queda un tiempo intenso, pero que si la manejamos con las herramientas correctas, se va para no volver.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Lo primero que debemos saber es que el cerebro de los ni\u00f1os y ni\u00f1as es totalmente emocional hasta los 7 u 8 a\u00f1os, lo que quiere decir es que sus emociones hasta esa edad est\u00e1n a flor de piel y son muy intensas, no podemos pedirles que razonen sus acciones, porque no est\u00e1n preparados para ello.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n A los dos a\u00f1os se va a producir el desarrollo del neoc\u00f3rtex, la capa que recubre al cerebro emocional (que se va a terminar de desarrollar en torno a los 25 a\u00f1os) es en esta capa donde van a estar las funciones cerebrales m\u00e1s desarrolladas como la empat\u00eda o el razonamiento, por ello los dos a\u00f1os es una etapa compleja, donde comienzan estos desbordes emocionales.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Tambi\u00e9n a esta edad, se dan cambios a nivel cognitivo y motor, con un gran impulso a la autonom\u00eda, poniendo a prueba que tienen todo el control del mundo que les rodea, tambi\u00e9n aparece la socializaci\u00f3n, les gusta estar con sus iguales y disfrutan con estas relaciones.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Como puedes comprobar, el cerebro a esta edad est\u00e1 en plena ebullici\u00f3n de conexiones neuronales y aprendizajes y depende de nosotros, los adultos de referencia, que este desarrollo se potencie de forma afectiva, emp\u00e1tica, que demos estrategias o no\u2026 Es la interpretaci\u00f3n que hacemos los adultos lo que va a determinar el aprendizaje.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Nuestra manera de reaccionar y actuar ante un desborde emocional es crucial para lo que se va a sellar en ese cerebro en construcci\u00f3n.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Entonces, en base a todo esto, podemos decir que las explosiones emocionales son totalmente normales desde el a\u00f1o y medio o dos a\u00f1os hasta los 4 o 6 a\u00f1os, todos los ni\u00f1os y las ni\u00f1as las tienen, forma parte de su desarrollo y de su manera de conocer el mundo y sus propias emociones.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Y aunque estos desbordes van a ser inevitables, si que podemos tener en cuenta algunas estrategias para minimizarlas como:<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Es importante interiorizar que nuestros peques nos observan y aprenden de nosotros continuamente, por eso es tan importante ser conscientes de nuestro tono de voz, de las palabras que utilizamos, de nuestros gestos, nuestra mirada\u2026<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 pasa cuando nuestro hijo o nuestra hija est\u00e1 desbordado?\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Podr\u00edamos decir que \u201csu cerebro est\u00e1 secuestrado\u201d no atiende a palabras, no atiende a razones, no es momento de hablar, de humillar, de juzgar, de enfadarse o dejar solo\u2026 Es el momento de estar ah\u00ed, a su altura, con contacto, con una mirada amable, porque cuando est\u00e1n as\u00ed significa que alguna de sus necesidades no est\u00e1 cubierta, por ello debemos respetar ese momento de explosi\u00f3n dejando que exprese.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo podemos bajar la intensidad? Lo m\u00e1s importante es estar cerca, si nos deja, podemos tener contacto, primero poco a poco, hasta conseguir un abrazo, si no nos deja no pasa nada, podemos recordarle que estamos ah\u00ed para cuando lo necesite.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Y cuando llega la calma\u2026 Debemos redirigir:<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n En definitiva, estas explosiones o desbordes son normales en la infancia, se dan a causa del desarrollo cerebral, emocional y f\u00edsico, est\u00e1n conociendo el mundo y conoci\u00e9ndose a s\u00ed mismos, vienen dadas por una desregulaci\u00f3n o una necesidad que no est\u00e1 siendo atendida. Es nuestra reacci\u00f3n ante ellas lo que va a marcar su aprendizaje, es nuestro acompa\u00f1amiento adecuado lo que va a guiar estas explosiones y va a hacer que cada vez sean menos intensas, adem\u00e1s es el momento adecuado para poner nombre a eso que est\u00e1n sintiendo y dar herramientas para ayudarles a comprender lo que est\u00e1 pasando y en un futuro, poder actuar de otra manera.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n En resumen, si cambiamos la visi\u00f3n a esta etapa, puede ser un momento de aprendizajes muy fuertes y de consolidaci\u00f3n del apego.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Si est\u00e1is en plena fase de desbordes, respirar, porque de verdad que esto pasa \u00a1\u00c1nimo pap\u00e1s y mam\u00e1s!<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Ana Torres<\/span><\/p>\n Asesora de Maternidad<\/p>\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cLa etapa de las rabietas es buena y pobre del ni\u00f1o que no la pase, porque eso quiere decir que no tiene ideas propias o que le han machacado tanto que ya ha dejado de defenderse\u201d Rosa Jov\u00e9 \u00a0 Las temidas rabietas\u2026 \u00bfTodos los ni\u00f1os y ni\u00f1as pasan por esta fase? \u00bfPodemos hacer algo para […]<\/p>\n","protected":false},"author":97,"featured_media":6703,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":true,"content-type":"","footnotes":""},"categories":[342,43],"tags":[240,275,241],"class_list":["post-6647","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-crianza-y-apego","category-salud-bienestar","tag-crianza-respetuosa","tag-gestion-emocional","tag-vinculo"],"acf":[],"yoast_head":"\n\n
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